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加害生徒と加害教師の擁護が目立つ仙台という地域

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学校に通っていた子供が自死
 遺族である親が沈黙していれば 周りは好き放題噂をし、学校も親のせいにして
   子どもが存在していたことさえ 半年ほどで忘れていく
そうなることを
 周りは望んでいる

    子どもを亡くした親を周りは追い詰めていく
 沈黙するように

 死んだんだから 仕方ないんじゃないの
    
 今更 学校を責めるなんて
    自分の責任を棚に上げて

迷惑だ!という

そんな事を言う人も 子どもを持つ親

 自分さえ 自分の子さえ
   他の子どもが死のうが 関係ない  という親たち

仙台は 第三者調査委員会の設置(権利)を求めただけで
    学校を訴えてるとんでもない親だ!
 という大人が多い

調査委員会は学校を訴えているのではない
という事さえ 理解していない地域の人たち

亡くなった子どもの悪口を言い
   悲しんでいる親を誹謗中傷し
  地域の議員までもが
そんな噂を流す

調査委員会に 加害生徒の親から
 亡くなった子供の悪口と
自分の子どもがどんなに亡くなった子供のことを思い
  遊んでやっていたのか
 親も子育てしない親だから
 どんなに自分が面倒見てあげたのか
   
あんなとんでもない だらしない親子のために
   どんなに自分たち親子が犠牲になって尽くしてきたのか

 高い所が好きな子供だから
 飛び降りたくなって 死んだんじゃないか・・・

好きで死んで こっちのせいにされたら  たまったもんじゃない
という意味の手紙

あ・・・・こんな親だから・・・と 思ってしまう
 堂々と実名で 委員会に送られてくる


東日本大震災で 多くの子供たちが亡くなった地域

なのに 子供のいのちが失われた事に 鈍感
   亡くなったいのちに
     泥を投げつける地域

もちろん 全員ではない  が  そんな行動をする人が目立つ

 やさしくない

お彼岸や お盆に
 自分のお墓だけではなく
親族のお墓にもお花を供えに行くことが 文化として残る仙台

その精神は 他者の命にも やさしく悼む気持ちを持つことにあると感じていたのだが
・・・・・・・・・
違うのかもしれない・・・とこの頃思う

加害生徒の擁護
加害教師の擁護

体罰した教師のために 署名運動をして
  千羽鶴を折り
 教育委員会に誓願した子どもが自死した学校のPTA

自死した子どものために設置された献花台を
   壊す地域

あそこの地域は 低所得者が多い学区だからという役人

調査委員会で
 行政側から推選された委員たちが

亡くなった子どもの欠点をあげつらい
   親の悪口をいう

 まるで いじめられて当然
死んで当然
のような地域住民の多い事

 そもそも いじめは 犯罪

そのことさえ理解しない人たち

  何の権利があって  いじめをするのか・・・

お前の子どもも いじめ続けてあげようか・・と フッと思ったりする

 いじめではなく からかって遊んであげてるだけだから・・・と言って。

いじめをする子どもは 最低・最悪

生まれたときは 純粋無垢
 いじめをするという行為は 育てる中で大人が教えたもの

遺族が与えられた権利の中で 必死に声をあげているとき
 応援をしなくていい
    誹謗中傷はやめてくださいませんか

加害者と思われている人たちも
  自分を正当化するために 亡くなった人を蔑むのはやめませんか

 人は誰でも 過ちは犯すもの

無意識に おこした過ちなら なおさら
 教訓として
人に恨まれることのない 生き方ができるはず

せめて
 亡くなった人の 悪口や
悲しみで苦しんでいる遺族を罵倒するのは
  やめませんか

杜の都仙台という自負があるなら

 人を貶める行為は 悔い改めて

人にやさしい地域に・・・・・・・・と願っています

仙台だけではないのかもしれない
    ・・・・・・・・

妬みや嫉み
 いやだなぁ~~~
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プロフィール

藍たなけん

Author:藍たなけん
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仙台に住んでいます。
青森県津軽生まれ、B型 うお座 
主人と二男と3人暮らし
自死で長男を亡くしてます。
「悲しみは愛」「悲しみは愛しさと共に」「悲しみは私の体の一部」「悲しみを奪わないで」「悲しみを消そうとしないで」などを広めています。

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